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在学校的经历、朋友关系也会带来影响

时间:2019.11.02 11:27   浏览次数:

除了父母亲的养育外,在学校的经历、朋友之间的关系也会对“回 避型人格”的形成产生影响。在课堂上被周围的同学嘲笑、被老师训 斥等经历,都会刺激当事者的羞耻意识,使其变得对此特别敏感,害 怕再次被嘲笑或训斥。所以,当面对相同的状况时,就想要采取逃避 的态度。
一想到有可能会失败,就会连“被点名”或“在众人面前发言” 这样的事也想要逃避。因此,最安全的做法,就是不去学校。这些失 败的经历和羞耻的事情,往往是导致孩子不愿意去上学的主要原因。
“回避型人格”的人,大多都有过这样的经历,这让他们失去了 自信。特别是与人面对面要说些什么时,或是要当着众人的面做些什 么时,羞耻心就会开始起作用,表现出强烈的抗拒。
被欺侮的经历带来的后遗症
被否定的经历,特别是羞耻的经历是形成“回避型人格”的一个 重要原因,但是在“回避型人格”的人群中,被欺侮的情况也不少见。 所谓“欺侮”,指的是剥夺了当事者的生存空间,否定其存在价
 
值的-种行为,这会给当事人带細深的伤害,同时,如果再混入羞 耻的I青感的话,就会使这种伤害变得更为复杂。“被欺侮”往往与直 白的暴力行为还有-些差异,通常还会伴有被戏弄、被嘲弄的情况。 在欺侮的过程中,被欺侮的人身处窘境而周围旁观者却以此取乐,“欺 侮” 一般都会带有这种“出洋相”的要素。因此,被欺侮的人会感觉 受到了羞辱而产生羞耻感。
同样也是基于这个原因,不愿意将自己遭受欺侮的事情告诉给别 人。因为若将这件事公之于众,也会让自己感到羞耻。受伤的心情再 加上羞耻的心情,二者结合就形成了复杂的心理复合体。
如果只是单纯地受到攻击的话,还可以归咎于对方心怀恶意,但 是内心的这种羞耻感,常常也带有对自己的一种否定,认为自己太丢 脸了,就是一个供他人嘲笑的家伙。这样一来的话,就不能只以“对 方很坏”来自我安慰了。所以,“欺侮”不仅仅是指行为上的攻击, 也包括了心理层面上的影响。
当“没有自信”与“羞耻”的感觉混杂在一起,就形成了 “回避 型人格”所特有的心理,而被欺侮的经历则很容易催生并强化这种心理。